A pandemia de Covid-19 e o distanciamento social que acontecem atualmente afetam todas as camadas da sociedade, inclusive a educação. Para manter o funcionamento, as instituições educacionais tiveram que se adaptar rapidamente à situação. Isso resultou em um impulso sem precedentes para o aprendizado online.
De fato, a pandemia Covid-19 que assola o mundo todo causou ‘efeitos de choque’ institucionais e comportamentais em grande escala na educação.
O impacto sobre os alunos é sem precedentes, de acordo com estudo feito pela UNESCO em 2020, há mais de 1.500.000.000 de alunos em todo o mundo, do nível primário ao superior, que não podem frequentar a escola.
Devido a fechamentos massivos e inesperados, os países e comunidades afetados foram forçados a buscar soluções rápidas em diferentes plataformas de aprendizagem digital.
O ensino a distância já vinha crescendo com intensidade no Brasil bem antes das aulas presenciais serem substituídas pelas aulas online. Com as medidas de isolamento social adotadas como forma de controle da pandemia, o ano de 2020 tornou essa migração ainda mais veloz.
Trazendo escolas para a era digital com ajuda das revendas de TI
O uso de ferramentas digitais e plataformas de vídeo online na educação permitiu que alunos e professores permanecessem conectados em todo o mundo durante o bloqueio do COVID-19. Hoje, já podemos ver métodos de ensino híbridos, combinando aprendizagem presencial e remota.
No entanto, a crise do COVID-19 também está expondo lacunas e áreas onde melhorias ainda são necessárias. Com escolas mal equipadas para os períodos de confinamentos, alguns alunos passaram muitos meses sem educação adequada.
O ensino online agora é essencial para nossos sistemas educacionais, e a infraestrutura de TI, segurança cibernética e privacidade são habilidades vitais para os profissionais de educação e para os alunos em suas carreiras futuras.
Na prática, as instituições de ensino precisam do investimento na arquitetura tecnológica e na qualificação digital dos professores com métodos de ensino online para garantir que eles possam fornecer as habilidades básicas e digitais aos seus alunos.
Isso é crucial para garantir que os sistemas educacionais atendam às necessidades da sociedade e dos mercados de trabalho e resolvam a escassez de competências digitais, bem como a falta de absorção de tecnologia.
A realidade brasileira mostra que passamos por uma adaptação, que precisa de melhorias
Com as atividades totalmente a distância, as escolas precisaram produzir e disponibilizar conteúdos para os alunos, num curto espaço de tempo, mesmo sem ter a preparação adequada. Professores e equipes de apoio não tinham expertise e tecnologia para transpor as aulas, pensadas inicialmente para o presencial até o ambiente online.
Havia dificuldades de infraestrutura das redes, de plataforma, de onde colocar o material. Num primeiro momento, esse foi um grande desafio para todas as instituições de ensino e professores.
Uma pesquisa realizada pela União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) revelou que, em torno de 70% dos professores, já tinham conseguido se adaptar ao modelo.
De fato, a educação está passando por um dos maiores momentos de ruptura. O ensino não mudava desde sua concepção, com professor na frente e os alunos ouvindo. O modelo passou a ser diferente, e apesar da adaptação em decorrência da pandemia, ainda há desafios a serem vencidos e a participação das revendas de TI se tornou fundamental nesse processo.
Revendas de TI, incluindo aqueles que trabalham com soluções Google for Education e Chrome Education Upgrade, têm fornecido às instituições de ensino as tecnologias necessárias para ajudar os professores e alunos nas salas de aula e em casa.
Essas tecnologias provaram ser fundamentais para escolas e universidades, beneficiando os esforços de aprendizagem, mesmo com os críticos expressando preocupação com a possibilidade de diminuir as interações sociais.
As revendas de TI como parceiros da tecnologia Google
Uma vez com acesso a notebooks especiais do Google (Chromebooks) para utilização da plataforma Google for Education nas instituições de ensino, é muito comum que os gestores e educadores necessitem de maior capacidade de gerenciamento das atividades nesse processo de melhoria.
Apesar de ser desenvolvido para ter seu uso compartilhado entre diversos estudantes ao longo dos períodos letivos, é preciso que a instituição adquira um número maior de unidades para atender toda a demanda.
Neste sentido, cada equipamento tem uma licença específica que precisa ser gerenciada. Para isso, o Chrome Education Upgrade, realiza o gerenciamento das licenças e segurança para ambientes educacionais remotos.
Através do Chrome Education Upgrade também é possível organizar a estrutura interna da instituição de ensino dentro das licenças de Chromebooks para restringir e liberar acesso às pessoas conforme as diretrizes da escola e de forma totalmente remota.
Isso torna o dia a dia mais prático e seguro, proporcionando para a instituição um maior controle das atividades e dos acessos aos equipamentos.
Essa praticidade também está presente quando falamos na instalação e gerenciamento de aplicativos e extensões à plataforma do Google for Education. O console único que permite acesso a todas as unidades também proporciona a realização destes processos de forma geral, sem precisar instalar em cada máquina.
As revendas treinam educadores sobre o uso impactante da tecnologia do Google em sala de aula e conduzem as escolas por meio de mudanças transformadoras, fornecendo orientação nas áreas de visão, abordagem de aprendizagem, cultura e comunidade.
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